Montessori à la maison
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Lundi 18 juin 2007
Les enfants adorent "patouiller" (nous en général on aime moins quand ils le font !)
Le mieux est de varier les supports : la peinture à doigts, au pinceau et éponges, sur les jambes (un grand succès !), on mélange de la farine et de l'eau et on laisse l'enfant faire sa vie avec, on jardine, etc
(si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas)
Quelques conseils pour ne pas s'arracher les cheveux devant l'ampleur du désastre (!!!) : investir dans une blouse de peinture, un bâche bien solide et faire ces activités dans des endroits qui se lavent facilement (on évite la moquette par exemple).
Le mieux est de varier les supports : la peinture à doigts, au pinceau et éponges, sur les jambes (un grand succès !), on mélange de la farine et de l'eau et on laisse l'enfant faire sa vie avec, on jardine, etc
(si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas)
Quelques conseils pour ne pas s'arracher les cheveux devant l'ampleur du désastre (!!!) : investir dans une blouse de peinture, un bâche bien solide et faire ces activités dans des endroits qui se lavent facilement (on évite la moquette par exemple).
Par cerisebio
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Publié dans : Sensoriel
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Très bonne idée tout ça.
Anthony qui a environ le même âge adore ça aussi.
Je lui fait aussi de la pae à sel, et joue à faire sa cuisine avec, la coupe avec un couteau (pour enfant), la malaxe, la met dans ses casseroles, fait des frites, des steaks... ;) et tout ça sans se salir....
Je repasserai piquer des idées :D
Je suis bien moins créative que ma fille malheureusement, en tout cas au niveau manuel.
merci pour ces instants de vie si ... vivants !
Je pense aussi acheter des feutres spécial salle de bain, pour dessiner sur le carrelage, la baignoire et sur le corps.
J'ai aussi beaucoup pratiqué la transformation de l'appart (un studio à l'époque où ma puce apprenait à marcher) en zone de jeu avec passage en dessous des chaises, glissade, roulage de la poussette, étagère avec des vieux magazines à faire tomber sans se faire gronder...
Aussi souvent que je peux, je fais participer ma puce aux activités quotidienne. Elle a 4 ans et demie et sait faire une omelette presque toute seule (j'allume le gaz et je reste à côté) mais elle casse les oeufs, dose le sel et les herbes de provence, bat tout ça sans renverser ou presque et décide quand c'est cuit... Elle passe la serpillère si elle veut et je pars du principe que seules les petites filles qui n'aident pas leur maman ne font jamais tomber de coquille d'oeuf dans la pâte à crèpe ou ne renversent pas en se servant à table. Mais c'est aussi souvent elle qui répare ses bêtises. Comme ça, tout le monde est content!